«Реальный» Пьеро и амбициозная Джульетта

Новичкам не позавидуешь

Тюменскую публику приглашают на премьерный спектакль «Трехгрошовая опера», представленный под занавес прошлого сезона. Эта постановка еще только начинает свою жизнь в «Ангажементе», но уже пережила один серьезный ввод. Исполнительница роли Люси Екатерина Захарова покинула театр, отправившись покорять Москву.
К счастью, из отпуска по уходу за ребенком вышла Екатерина Душина и заняла ее место в спектакле.

Из «семьи» ангажементовцев этим летом ушли еще двое актеров. Светлана Семенова предпочла работу на тюменском телевидении, а Александр Мальков уехал в свой родной Сургут. Но свято место пусто не бывает. Молодые артисты охотно идут в «Ангажемент». Вот и к этому сезону тюменский молодежный театр сделал хорошее приобретение — принял в свой коллектив трех выпускников Екатеринбургского театрального института.

Юлия Шек уже успела показать себя в сказке «Стойкий оловянный солдатик», где она исполнила роль Пьеро. Ее персонаж получился ярким и запоминающимся, что дало руководству театра право возложить на Юлю большие надежды. Молодая актриса этот груз ответственности на себя приняла и «ввелась» в спектакль «Ромео и Джульетта» на главную роль, осиротевшую после ухода Захаровой.

— Я не мечтала о роли Джульетты, — признается Юлия Шек. — И не была уверена, что ее потяну, ведь я совсем недавно окончила театральный институт. Тем не менее я рада, что роль досталась мне. Какой будет моя Джульетта? Она будет амбициозной! Вот так!

Дмитрия Анисимова и Виталия Мигунова тюменские зрители увидят на сцене «Ангажемента» впервые. Дмитрий выйдет на публику в роли Париса в «Ромео и Джульетте» и в роли священника Кимбла в «Трехгрошовой опере», а Виталий сыграет Пацюка в «Вечерах на хуторе близ Диканьки» и Сашку в «Веселых страшилках».

Мигунов, кстати, в первый же свой рабочий день в театре приступил к репетициям. Признается, что поначалу ему было страшно: новый режиссер, незнакомые актеры… Но, оказавшись на сцене, Виталий сразу же почувствовал мощную поддержку ангажементовцев. «Мне показалось, что я их всех давно знаю», — с благодарностью говорит он.

Руководители театра относятся к новичкам с большой теплотой, называя их забавными ребятами (между прочим, здесь это серьезный комплимент!), и жалеючи — ведь молодым актерам сейчас не позавидуешь. Они одновременно репетируют не одну роль и «скачут» из спектакля в спектакль. Вводы в «Ангажементе», который работает с приглашенными режиссерами, всегда нелегкий труд. За короткий срок актер в уже готовом спектакле должен создать образ, необходимый постановщику, находящемуся в другом городе.

— Нам повезло, — делятся впечатлениями старожилы театра. — У наших новых артистов абсолютный актерский слух!

Актеров — в студию!

В прошлом году «Ангажемент» провел эксперимент, набрав молодежную студию. «Тюменские известия» уже писали о том, как актер Андрей Захаренко с коллегами обучал тюменских школьников актерскому мастерству, сценической речи, пластике. Результат работы студийцев удовлетворил всех, и в этом году театр решил набрать еще одну группу. На этот раз только учеников 9-11 классов.

Ангажементовцы утверждают, что за количеством гнаться не будут. Возьмут только тех, кто всерьез мечтает об актерской профессии. Так что поступающих ожидает жесткий конкурс. Условия приема те же, что и во все театральные институты России. Абитуриент должен прочитать басню, стихотворение и отрывок из прозы. Ну а если хотите знать, за что берут в актеры, найдите выпуск нашей газеты за 1 июля 2010 года.

Кроме того, сейчас театр ведет набор 5-7-летних ребят в специальную детскую студию Ольги Чусовитиной, которая заведует в «Ангажементе» педагогической частью. Ольга Вардкесовна семь лет занималась детьми с нарушениями речи и эмоционально-волевого поведения. Ее театротерапия полностью оправдала себя. Студийцы Чусовитиной стали хорошо говорить и правильно выражать свои мысли, мало того, большинство из них выбились в лучшие ученики в своих классах.

Новый набор в студию — особенный. Ольга Чусовитина берется подготовить малышей к школе. Занятия в детской студии будут направлены на снятие комплексов, раскрытие личности ребенка, развитие его мышления, воображения, памяти. Они могут стать спасительным мостиком в школьное детство для тех детей, которые не посещали детский сад. Ну и, как знать, может, эти «игры в театр» определят дальнейшую судьбу ребятишек?