Вера Худякова и ее уроки, на которых пишут стихи

В Коммунаровской средней школе есть учитель, который разрешает писать на уроках стихи. Причем всему классу сразу. Правда, класс невелик, всего десять человек, но все до одного вовлечены в процесс поиска точных образов и слов.
“Я в этот мир пришла за красотой...”
Было время, когда студентка филфака Тобольского педагогического института Вера Прибыткова вдруг захотела стать журналистом. По крайней мере, ей нравилось колдовать над выпусками факультетской стенгазеты, когда каждый член редколлегии становился корреспондентом, художником-оформителем, редактором... В той газете находилось место и для ее первых стихов. Потом были вечерки в институтском литературном клубе “Лукоморье”, публикации в местной газете, знакомство с журналистами и судьбоносная встреча с известным поэтом Светланой Соловьевой. Вчерашняя школьница не знала, что так бывает: они породнились душами. Вера писала стихи, Соловьева слышала в них музыку, и им обеим хотелось петь от счастья.
Еще Вера Прибыткова, наверное, могла стать комсомольским работником. В институте на учете состояло около тысячи членов ВЛКСМ, организация была на правах райкома, а Вера являлась секретарем комитета комсомола. Карьерный рост с такой ступеньки, да при ее-то активной жизненной позиции, был обеспечен, но...
Но она вернулась домой, в родную школу, и на долгие тринадцать лет забросила поэзию. Даже супруг Александр, с которым, кстати, пришлось познакомиться “по заданию редакции” как с героем заметки о передовом водителе, нередко спрашивал, почему Вера перестала писать. А она ему отвечала: “Наверное, время восторгов уже закончилось...”
Но потом, когда один за другим родились их дети Варвара, Николай и Нина, когда ученики стали признаваться ей в любви, учитель русского языка и литературы Вера Викторовна Худякова напишет такие строки:
Живу в плену я истины простой,
Где места нет ни славе, ни тщеславью,
Я в этот мир пришла за красотой —
И красоту на этом свете славлю.
Под музыку неистовых ветров,
Под звездный дождь и шорох листопада
Открылась вдруг к земле моей любовь,
Как самая высокая награда...
“В осенних днях
особенный покой...”
Высшие силы дали ей на те годы возможность не распыляться, а воспитывать детей, стряпать хлеб, метать сено, доить корову, совершенствоваться как учителю... Вот уже двадцать третий сентябрь встречает Вера Викторовна под звон медного колокольчика. И хотя в школьный двор на торжественную линейку приходят все свои, учительское сердце все равно волнуется пуще прежнего. Почему? На этот незатейливый вопрос есть у Худяковой свой ответ:
— Школа — это детские души. Это лучшая классика, лучшие произведения, которые создало человечество. Школа — это место, где тебя со всех сторон видно невооруженным глазом: в чем ты пришел, как ты улыбнулся, что сказал, какую оценку поставил. Ты у всех на виду, с утра до вечера! Будь ты в каникулы или в праздники — тебя в каждом доме обсуждают! Живешь — и как будто каждый день сдаешь экзамен. Перед своей деревней, перед детьми и перед теми родителями, которые когда-то были твоими учениками...
...И была ночь, когда ей приснилась Богородица. После этого сна Вера Викторовна съездила в Тюмень, чтобы окреститься. Еще через год она снова стала писать стихи, в 1996-м был напечатан ее первый сборник “Рябины”. Она повезла книжицу в Тобольск, Соловьевой, и услышала оценку: “Как выросла наша девочка!”
В осенних днях особенный покой,
Он всю мою переполняет душу.
Хочу застыть я ивой над рекой,
Чтоб тишины их ясной не нарушить.
Когда стечет с них утренний туман
И солнце на стерне осушит росы,
Зовут и вдаль меня манят
Давным-давно засохшие покосы.
Я побреду по скошенным лугам.
Летят в лицо мне листья золотые.
Как корабли, плывут, плывут стога
По всей России, матушке-России.
Я отыщу поблекшие цветы,
Сорву и кисти спелой костяники,
И вдруг пронзят с небесной высоты
Высоких птиц серебряные крики...
“Боюсь раствориться
я в буднях...”
— Поэзия, не поверите, стала приходить ко мне на покосе, — с улыбкой рассказывает Худякова. — Я карандаш и блокнот брала с собой, чтобы сразу строчки записывать. Стихи все равно где-то с потом-солью должны рождаться, а не в кабинете за чистым письменным столом.
Чтобы ничего не потерялось, Худякова с теперешними семиклассниками завела поэтический альманах. Учитель набирает детские стихи на компьютере, ребята рисуют к ним иллюстрации — так и собираются странички. У этого творческого эксперимента есть и публичное признание: Таня Ланшакова выступала со своим стихотворением на районном конкурсе, посвященном 65-летию Победы, и заняла первое место.
Со своими ребятами Худякова провела конкурсный урок внеклассного чтения “Удивительный был апрель”. Его назвали лучшим в районе, а в рамках областного конкурса ему присудили второе место. Но дело даже не в оценках, дело в собственных ощущениях педагога: она тогда сумела, пусть на сорок пять минут, вернуть ученикам... детство.
— Знаете, как душа болит за каждого! Деревенские ребятишки еще больше зла видят, чем городские. Когда мама спилась, когда деваться совершенно некуда, какой настрой может быть у ребенка? И школа получается для кого как: для одних — отдушина, а другие приходят, чтобы хоть один раз в день покушать... — вздыхает учитель. И объясняет свое настроение: на днях смотрела передачу “Человек и закон”, посвященную отношениям между педагогами и учениками, в которой показали все самое худшее, что может быть, сплошной клубок ненависти... А еще в селе были похороны: на мотоцикле разбились два человека. Пассажиром была мама ученицы 8-го класса. Вера Викторовна когда-то учила эту женщину.
— Ребенок-то был хороший: за парту сядет, глазенки сияют. Но она в таком горе жила, у нее родители сильно пили. И сама потом стала пить, вот пьяной насмерть захлестнулась, а дочку ее какая судьба ждет?
Боюсь раствориться я в буднях,
Покрыться плесенью сплетен,
Боюсь, что однажды забуду,
Как пахнет июльский ветер,
Как в поле пшеница зреет,
Как песни поет перепелка...
Но стать немного добрее
Я не боюсь нисколько.
“Я забуду в деревне
суету городов...”
Собственные дети Худяковых росли в обстановке, которая должна царить в каждом нормальном доме. Нравоучениями никто не занимался. Муж, провожая детей с ранцами за порог, всегда давал один и тот же наказ: “Не позорьте мать!”, и этого оказалось достаточно.
Вера Викторовна готовилась к урокам на кухне, но у детей было отдельное место для занятий, книги для чтения они брали в огромной домашней библиотеке, значение непонятных слов самостоятельно находили в словарях. Худяковы-младшие учились хорошо, Николай даже получил за свои старания серебряную медаль. “Главное не оценки, а знания!” — мудро убеждала своих детей Вера Викторовна, а сама иногда отбивала атаки Вари: девочка слезно просила не ставить ей одной в классе... пятерки за сочинения. Впрочем, Варвара уже окончила филфак ТюмГУ, и нынче в университет, все на тот же филологический, поступила Нина. А Николай стал курсантом военного училища.
Нынешней весной была у Веры Викторовны лишняя забота: педагогический коллектив выдвинул ее кандидатуру на президентский грант — тот, что в рамках национального проекта “Образование”. Как Худякова не хотела собирать необходимые для конкурса документы! Вместо этого ей было проще провести десяток открытых уроков. Но отбояриться не удалось.
“Сдай бумаги — и забудь!” — посоветовал супруг. Она так и сделала. И только в конце мая узнала отголосок той попытки: есть признание! И обещанные 100 тысяч тоже. Правда, за вычетом подоходного налога круглая сумма стала заметно меньше, а после посещения мехового магазина вообще стало понятно, что это не деньги. Хотя на подарок Варваре ко дню рождения — ноутбук — хватит, и то хорошо!
Кстати, Варя еще в одиннадцатом классе начала писать стихи, но призналась в этом только на пятом курсе университета. Да, наверное, по-другому и быть не могло, если она вместе с мамой в пятилетнем возрасте сочиняла сказки, играла, как в куклы, литературными героями, которых Вера Викторовна рисовала для своих уроков...
— Самая главная для меня награда — то, что работаю в коллективе, который меня сотворил, — призналась учитель высшей категории, член Союза писателей Вера Худякова. — Коммунаровская школа вообще всегда гремела. У нас трудились замечательные учителя Лидия Васильевна Ржевская и ее сын Владимир Флорентьевич, Валерьян Федорович Дувакин, Яков Федосеевич Ионин, Нина Васильевна Тубаева, Анна Васильевна Денисова, Антонина Капитоновна Вишневская, Екатерина Николаевна Зобнина... Это были такие личности! И, наверное, это вовсе не случайно, что большая часть нашего педколлектива — бывшие ученики этой школы.
Я забуду в деревне суету городов,
Вновь медовый и древний
Манит запах цветов.
Разнотравье. Покосы.
Колосистая рожь.
А в туманы и росы
Словно в песню войдешь.
Вся до нитки промокну
Под июньским дождем,
Под стогами и копнами —
Синевы окоем.
Губы слипнутся сладкие
От подарков лесных,
От налившейся ягоды
Станут руки красны.
Я душой деревенская,
Моя радость светла.
Сохрани, мое сердце,
Мир добра и тепла!
“Радуюсь первой раскрывшейся почке...”
В Союз писателей Худякову приняли в 2000 году, к тому времени у автора было три сборника стихов. Все издания, кстати, спонсировал выпускник Коммунаровской школы Виктор Иванович Рябков, генеральный директор АООТ “Газснаб”.
Сколько было выпускников за 75 лет работы школы, специально никто не считал. Сейчас за партами сидят 170 учеников, 13 из них — первоклашки. По прогнозам, жизнь наладится и учащихся непременно будет больше. Под эту перспективу в здании школы затеяли капитальный ремонт: удалось перекрыть крышу, заменить канализацию, водопровод, поставить 156 пластиковых окон, привести в порядок пищеблок, спортзал и учебные помещения на первом этаже. До классных комнат на втором и третьем этаже очередь дойдет, видимо, только на следующее лето.
Школа в селе Коммунар славится своими спортсменами, туристами и краеведами, здесь не боятся экспериментировать и удивлять, а на уроках литературы разрешают писать стихи. Кто знает, может быть, лет через десять в области появится новый поэт с коммунарской пропиской и поэтесса Вера Худякова с удовольствием заметит: “Как выросла эта девочка!”
Радуюсь первой раскрывшейся почке,
Радуюсь первой сырой борозде,
Каждой удачной пронзительной строчке,
Синему небу и синей воде.
Радуюсь звездам с их тихим сиянием,
Россыпи рос, громыханию гроз,
Радуюсь жизни с ее ликованием,
Радуюсь свету российских берез.
Радуюсь звонкому детскому смеху,
Маме, что встретит меня у ворот,
Посвистам птичьим, далекому эху —
Это во мне никогда не умрет...