Глобализация не отменяет национального колорита

Образование и образованность: плюсы и минусы глобализации. Такова тема Международной научно-технической конференции, посвященной Году учителя, которая состоялась в Пыть-Яхе.

№56 (5033)
05.04.2010
Княз Гурбанов

Проведение столь масштабного мероприятия стало результатом совместных усилий комитета по образованию города, Тюменской академии культуры, искусств и социальных технологий, Пыть-Яхского филиала Тюменского государственного университета, средней школы № 1 с углубленным изучением отдельных предметов, централизованной библиотечной системы, детской школы искусств и др.

Открывая конференцию, руководитель местного филиала ТюмГУ кандидат педагогических наук Людмила Дашевская подчеркнула: подобные встречи традиционно являются довольно представительными. Их участники анализируют происходящие изменения в системе образования, делятся своими размышлениями, как гармонизировать образовательное пространство, что сделать для того, чтобы школьники, студенты стали не субъектами, а партнерами образовательного процесса.

Образование и образованность: критерии различия. Этому посвятила свой доклад председатель научно-практической конференции, кандидат филологических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ Валентина Сушкова. Аудитория живо восприняла ее мысль о том, что в европейскую систему образования Россия должна войти, сохраняя свое национальное своеобразие, опираясь на все лучшее, что накоплено в прошлом и настоящем. Дополнили тему и итальянец Фальвино Анжело, резюмировавший: «Национальные традиции — не помеха для успешной интеграции в европейскую структуру образования. Так поступили в свое время Англия, Франция, Италия», и Митчелл Питер из Великобритании, который сосредоточился на реализации основных положений Болонского соглашения в российских вузах, призвав взять из западного опыта образования только передовое, при этом сохранив верность собственным испытанным традициям.

Удачным назвали сами слушатели выступление Людмилы Дашевской о высшем образовании в контексте социальных, экономических и культурных процессов современной России. Произвела впечатление и директор первой школы — заслуженный учитель России Татьяна Пуляшкина, которая рассказала об управлении школой в современных условиях. Доклад кандидата филологических наук, доцента кафедры литературы Тобольской педагогической академии Галины Роговой о роли национальных традиций и гламурных идеалов в системе образования привлек внимание глубоким анализом, аргументированностью выводов, тонкостью наблюдений.

Пленарное заседание завершилось презентацией сборника материалов Всероссийской конференции «Традиции и инновации в контексте современного образования», которая состоялась в апреле прошлого года в Пыть-Яхе. Примерно 60% авторов этого солидного издания — педагоги города. Далее работа продолжилась в тематических секциях.