Китайские студенты выбирают любовь и весну

Я целый семестр учила своих китайских студентов писать сочинения на русском языке, а весной вдруг пришла идея, чтобы они написали стихотворение. Я подумала: китайский язык такой образный и метафоричный, — наверняка китайцы должны писать отличные стихи.

Целую неделю мои студенты ломали головы, придумывая свои лирические произведения. И когда в назначенный день они-таки сдали мне свои стихотворные тексты, я не могла дождаться конца занятий, чтобы с нетерпением прочитать — что же у них получилось?

Результат превзошёл все мои ожидания! Стихи получились. Несмотря на то что они были написаны по-русски, в них неизменно чувствовался китайский стиль и колорит. И мне очень-очень захотелось поделиться с русскими друзьями этим поэтическим сокровищем. Надеюсь, вы тоже получите удовольствие, читая эти стихотворные строки. Не судите предвзято: в китайской поэзии нет рифм, но есть образы и символизм, говорящий метафорами. Попробуйте вникнуть и вжиться в те чувства, что попытались выразить начинающие филологи-русисты.

Две преобладающие темы (можно даже сказать — вечные темы мировой поэзии), которые выбрали мои студенты, — любовь и весна. Какова же любовь в их лирике? Пронзительно прекрасная и часто печальная, полная расставанием. Но расставанием, порождающим надежду.

 

Снова цветут сирени

Ло Сяоюй

Снова цветут сирени,

А где же ты?

Еще помнишь,

Как мы вместе любовались их цветами?

 

И именно в то время

Ты познакомил меня с сиренью.

И в то же мгновенье

Я сильно влюбилась в сирень.

 

Но всё уж прошло,

Мы расстались друг с другом навеки.

И сейчас, может быть,

Для тебя я лишь незнакомка.

 

Снова цветут сирени, А где же ты?

Почему оставил меня одну?

Почему я одна любуюсь их цветами?

 

Хочу заметить, что в китайской культуре сирень — это символ разлуки. Весна в этом году в Китае поздняя. Теплые дни задержались почти на целый месяц. Все говорят: давно такого не было. Но деревья цветут и птицы поют несмотря на холодные дни.

 

Где весна?

Сунь Сюепин

Ветер захватывал

И новость всем сообщал:

«Весна наступила!

Весна наступила!»

Цветы об этом слышали,

Все стояли на ветках,

Весну приветствовали.

Но хоть ждали долго-долго,

Всё-таки её не увидели.

Цветы приподнимались на цыпочки,

Друг друга спрашивали:

«Где весна?

Где весна?»

 

Еще одна тема, которая была затронута моими студентами, — это воспоминания о школьной или детской дружбе. Здесь много трогательных метафор и сравнений, например: «Я благодарна, что ты дал мне воспоминания — мы пили из одной реки», «Вишенки на столе напоминали наше детство». Были и другие тексты, и среди них — о жизненном пути:

 

Лишь мой конечный пункт еще вдали

Ван Лунфэн

 

Ты сказал, что я и есть то облако,

Что всегда плывёт по ветру.

Ты сказал, что я и есть тот лист,

Что всегда плывёт по течению.

 

Но я хочу сказать тебе шёпотом,

Что я не странствую,

Что у меня тоже есть своя сторона.

Лишь мой конечный пункт еще вдали.

 

Смотри!

Ветер — мой раздувшийся парус,

Вода — моё гребное весло,

Тот горизонт, набитый счастьем, —

Это и есть мой конец.

Не говори, что я еще в начале жизни,

Скитающийся, нерешительный.

На самом деле я уже в пути.

Не смейся, что я странствую без цели,

У меня тоже есть своя сторона,

Только ты еще не понимаешь мой путь.

Лишь мой конечный пункт еще вдали.

Ещё вдали!

Мои китайские студенты удивили меня неожиданной простотой, красотой и естественностью их нерифмованной, но символичной поэзии. Стоит лишь подключить немного воображения — и вас захлестнет насыщенность картин природы и «половодье чувств» в душах молодых китайцев.